هناك علاقة بين ارتفاع درجة الحرارة والأداء السيئ للتلاميذ في الامتحانات، إذ يؤدي كل ارتفاع بـ0.
5 درجة مئوية في الحرارة فوق 21 درجة إلى خسارة واحد في المئة من نقاط الامتحان، وذلك بحسب ما نقلته صحيفة "تليغراف" البريطانية عن دراسة أجريت في جامعة هارفارد الأميركية.
وإعتمدت الدراسة على تحليل نقاط التلاميذ في الولايات المتحدة طيلة 13 عاما، وخلصت إلى أن القائمين على المدارس مطالبون بإستخدام المكيف لخفض الحرارة، وأضافت أن الامتحانات التي اجتازها التلاميذ في أيام باردة كانت أفضل أداء، أما النقاط السيئة فزادت بشكل لافت، حين تعدت الحرارة 21 درجة مئوية.
وقارنت الدراسة بين نقاط التلاميذ في الولايات الباردة التي جاءت مرتفعة، وبين الولايات الحارة التي جاءت فيها نقاط التلاميذ منخفضة.
وقال الأستاذ في كلية كينيدي بجامعة هارفارد، جوشوا غودمان، إن التلاميذ يصبحون أقل قدرة على التركيز حين ترتفع درجة الحرارة.
